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本文来源:http://www.qmhg777.com  发布日期:2020-03-03 浏览数:382


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本报讯 (记者 李笑冰)近日,黑龙江大学学生科技创业园内人头攒动,400余名大学生正在忙着安置自己的“新家”。这些科技创业园区团队的入驻掀起了该校学生新一轮关注创新、投身创业的高潮。

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杨云龙的同学可不在少数。2004年2月,教育部启动了“一村一名大学生计划”试点,浙江广播电视大学作为首批参加试点的省级电大,从2004年秋季开始招收农民大学生,到2007年春累计招生3077人。2007年6月浙江广播电视大学又正式启动了农民大学生培养项目,招生人数增加到2930人,2008年招生规模达到4233人。

有效的教育变革,需要方针政策和先进理念的科学指导,也需要自下而上的努力实践和创造;先进地区的引领示范往往能带动其他地区奋起直追。总结、学习、借鉴深圳经济特区30年教育改革创新的经验,弘扬特区教育30年坚持不懈的改革创新精神,不仅将进一步激发特区教育的活力,也将为其他地区贯彻落实全国教育工作会议和教育规划纲要精神,实现教育新跨越提供新契机和新动力。(本报评论员)

在所有科学学位专业中,除理学等少数专业分数与去年持平外,经济学、历史学等复试分数线都提高了30分左右。上涨最快的是医学专业,今年与去年的分数相差35分。除此之外,对英语和政治科目的分数要求今年也普遍有2——10分的提高。

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本报讯(记者曾革楠)我国将建立基础教育课程教材周期修订制度,使课程教材随着社会和科技的发展而与时俱进。6月2日,教育部网站公布了《关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》(以下简称《意见》)。根据《意见》,教育部将建立激励机制,把基础教育课程教材作为国家和地方的重大科研项目,设立专项经费予以支持。

李源潮在讲话中指出,“全面达小康、建设新江苏”,重点在农村,难点也在农村。苏北的1011个经济薄弱村,又是我们最需要加强的一块“短板”。经济薄弱村要脱贫致富,跟上全省全面小康建设步伐,现在最缺的是人才。选拔一批有理想、有知识、有潜能的高校毕业生到经济薄弱村任职,对于促进城乡人才双向流动,增添农村发展内生活力,加快社会主义新农村建设步伐,具有十分重要的意义。新一代大学生知识丰富、思维活跃、富有创造活力,是国家宝贵的人才资源。但是,多数大学生是从校门到校门,缺乏对基层情况的深入了解,缺乏基层实践的艰苦锻炼。选拔大学毕业生到经济薄弱村任职,鼓励更多的大学生到农村去、到基层去、到艰苦环境中去经受锻炼和考验,是促进大学生早成才、快成才的迫切需要,是培养大批优秀基层干部,保证江苏“两个率先”的事业薪火相传、后继有人的战略举措。

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本报讯(盛晓明记者徐光明)为促进教师教学科研能力提高和产学研密切结合,江西理工大学近日出台新规定,要求中青年教师必须参加厂矿等企业为期1至6个月的工程实践培训,并以是否参加过工程实践培训及其在培训过程中的表现作为职称晋升的考核依据,没参加过工程实践培训的教师在职称晋升时将被一票否决。

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因此,这种学习不得不受制于某一个专业和某种形式,在一定程度上影响了学生接受更为广阔的文化知识的视野。闲暇教育更多地表现为大学生在兴趣和爱好的牵引下,通过阅读、欣赏、讲座、实践活动等丰富多彩的形式,开拓视野,提升内涵。更为重要的是,学生可通过独立钻研去深化对某一知识的兴趣,在闲暇时间尝试进行科学发明和文艺创作。这些在闲暇时间获取的知识和能力反过来又可以为他们学好专业文化知识提供广阔的智力背景,为培养具有博、专相结合的创新人才奠定基础。

 

 
 
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